EVALUACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE

La evaluación docente que se está llevando en México, considero no es la adecuada, prueba de ello manifestada por la sociedad del conocimiento, que se encuentra preocupada y molesta por la forma de evaluar el trabajo docente, ya que está en peligro la metodología de la enseñanza, al mismo tiempo que genera stress en los docentes poniendo en riesgo su salud. Muchos trabajadores de la educación afirman que este tipo de evaluación no va a generar el cambio que requiere el país, por lo que al final seguramente no cambie nada y se siga haciendo lo mismo de siempre, en una humilde propuesta de evaluación que propongo desde mi punto de vista, es que se realice como un PROCESO en donde se lleve acabo una observación de clase con un registro de observación sistemático, posterior a la observación corroborar con una carpeta de evidencias de PRODUCTOS, y al final del ciclo escolar una evaluación de los alumnos hacia el maestro en cuanto a dominio de la asignatura, las estrategias de aprendizaje que utiliza si realmente les sirven para la adquisición de conocimiento y por último que los supervisores de zona que soliciten los apoyos necesarios para capacitar a los profesores con especialistas en las áreas que sean necesarias, para todos aquellos docentes que mostraron debilidades en el trabajo de aula.